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[化学]
【(1)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是______(填写下列各项序号).A.从试剂瓶中取出的任何】
[化学]
(2010•贵阳)“见著知微”是化学学科的特点.如图是一氧化碳燃烧的微观示意图.请回答:(1)当煤气泄漏时会嗅到特殊臭味,这是因为分子在______.(2)请另写一个与图中上述基本反
[化学]
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)写出相应的符号①2个氢原子___;②氧化铝中铝元素显+3价___③3个铁离子___④保持水化学性质的最小分子___(2)A、B、C、D
[化学]
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)根据下表信息,完成表中空格:化学符号2H______Mg2++2MgO+2MgO符号的意义______2个氮分子______氧化镁中镁元素的化合价为+2价(2)A、
[化学]
化学是以实验为基础的学科,下列有关实验的描述正确的是()A.向两支分别装有碳酸钠和碳酸氢钠固体的试管中各加几滴水,前者温度降低,后者温度升高B.向100mL容量瓶中加入4.0gNa
[化学]
化学科科代表化学不及格
[化学]
【求“全国中学生数理化学科能力展示活动”的英文翻译】
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【为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”.下列对化学学科的认识中错误的是()A.化学的发展导致了生态环境的恶化B.化学为人类研】
【为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”.下列对化学学科的认识中错误的是()A.化学的发展导致...
[化学]
在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应的微观示意图:请回答以下问题:(1)该反应前后涉及的化合物共有______种,A物质的化学式为______.
[化学]
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为___.(2)湿衣服凉在阳光下比在阴凉处干得快,是因为___.(3)图中不同的“小球”
[化学]
化学用语是化学学科的专用语言,是我们学习化学的重要工具.请你从给定化合价的+1K、OCu、
[化学]
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示.(1)A物质相对分子质量为___.(2)上述物质中属于单质的是___,可做燃料的是___(
[化学]
为什么化学发源于中国却是在西方发展成为一门学科?
[化学]
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置回答问题:(1)写出图中带标号仪器的名称①______、②______.(2)在实验室中
[化学]
化学科学是一门什么样的科学(举例说明)在高一化学第一章第一节指出了认识化学科学及走进化学科学,在问题中指出通过对本节知识的学习,你认为化学科学是一门什么样的科学?试举例说
[化学]
【化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出上述图中仪器的名称:①______;②______;(2)若利用装】
[化学]
【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:变化Ⅰ表示的宏观事实是______;变化Ⅱ表示的宏观事实是______.(已知:●代】
[化学]
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)写出相应的符号①的微粒符号______②标出氧化铁中铁元素的化合价+3Fe2O3+3Fe2O3(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图
[化学]
【英语翻译如题~我认为化学是一门非常有趣、重要、实用的学科和科学领域.它无时无刻不存在于我们的生活之中.仅仅是在你的身体中就有成百上千种与化学有关的生理活动:红细胞运送氧、D】
[化学]
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出上述图中仪器的名称:①______;②______;(2)若利用装
[化学]
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:①从微观角度看,A图表示:______(填化学符号)②从宏观角度看,图中表示混合
[化学]
【化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出图中带标号仪器的名称:①______②______.(2)若实验室】
[化学]
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是__________。①用手直接拿取金
[化学]
21世纪的中心科学是什么现代化学科学的发展将把人类带到什么样的生存空间
[化学]
在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为高温下某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:(1)写出该反应的化学方程式C+H2O高
[化学]
【英语翻译在此基础上,从新课程理念和化学学科特点角度出发提出了进行课堂教学设计的多方面要求.对化学课堂教学设计的基本模式从理论方面进行了系统的探索,提出完整的教学设计主要解】
[化学]
【(1)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是______(填写下列各项序号).A.从试剂瓶中取出的任何】
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(2010•贵阳)“见著知微”是化学学科的特点.如图是一氧化碳燃烧的微观示意图.请回答:(1)当煤气泄漏时会嗅到特殊臭味,这是因为分子在______.(2)请另写一个与图中上述基本反
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【质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义.(1)我国从2011年5月1日起,酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(S】
在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示.(1)A物质相对分子质量为___.(2)上述物质中属于单质的是___,属于有机物的是___
1
【化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良机,要善于发现和解决问题.请将解决问题的办法填写出来.(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.______;】
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【化学是以实验为基础的学科,根据图1实验一、实验二回答下列问题:(1)实验一:红磷燃烧后的产物名称___,其状态为___.待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升到___】
3
(2012•张掖)在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.可溶性酸、碱、盐在水中可解离出阴阳离子,我们现阶段所学的复分解反应的实质就是酸、碱、盐解离出的一
4
(2013•乌鲁木齐)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点.(1)用符号表示下列微粒.2个铝原子______;3个硝酸根离子______;(2)如图是某反应的微观过程.写出该反应的化
5
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式,根据所学化学用语的相关知识填空.(1)4个二氧化碳分子___;(2)符号“2H”的意义___;(3)复合肥硝酸
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【化学是一门以实验为基础的学科.(1)下列描述正确的是___.A.容量瓶、分液漏斗在使用时需要检验是否漏水B.海带提取碘实验中,灼烧海带时需要用到的仪器有玻璃棒、蒸发皿、泥三角】
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【在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某反应的微观示意图,图中“、”代表不同元素的原子,请你依据图示回答以下问题:(1)该反】
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【科学是一门以实验为基础的学科,结合如图所示实验回答问题:(1)图1是常见的化学实验装置,实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是___(填字母代号).(2)小亮设计了如】
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【在2017年的上海高考改革方案中,要求每位考生必须在物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科中选择3门学科参加等级考试.小明同学决定在生物、政治、历史三门中至多选择一门,那】
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)人体中骨骼的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由___种元素组成;一个羟基磷酸钙分子中有___个氧原子.(2
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【在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号】
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良好的学习习惯和思维方式是学好化学的关键(1)下面是某同学制作的化学知识积累卡片中的部分内容,请将其补充完整.(2)微观和宏观相结合是化学学科重要的思维方式.下图表示的
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化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是__
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【2009—2010学年第二学期徐汇区初三年级理化学科学习能力诊断卷液体压强题目,两个相同的金属球分别浸没在不同液体A、B中,盛液体的柱形容器相同,将小球从液体中取出后,容器中剩余液】
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